“La educación debe formar al nuevo republicano y la escuela debe ser la réplica de la nueva república, una nueva Pedagogía Nacional, es la base para consolidar El Sistema Educativo Bolivariano se fundamenta en las ideas de varios pensadores y en líneas derivadas de diversas cumbres mundiales. Como primera actividad, deben profundizar sobre las ideas de las que parte el Sistema Educativo Bolivariano, y redactar un artículo en el que se detallen los aspectos fundamentales. Dicho artículo debe ser publicado en este espacio. Del mismo modo, deben publicar un análisis sobre el artículo de al menos uno de sus compañeros.
3 comentarios:
En nuestro país tenemos los subsistemas, los cuales considero son sumamente importante, porque se interesan en los aprendizajes significativos del individuo según las edades y con las herramientas necesarias según sus intereses, y es en las estas áreas donde particularmente en estos últimos días he estado analizando las realidades de colegios públicos y privados y realmente la diferencia es notoria, he notado que en las instituciones publicas algunos docentes transmiten sus enseñanzas tal cual le es transmitida como obligación, aunque el sepa que sus alumnos necesitan mas o eso no le sea necesario, al menos en ese nivel, mientras que en las escuelas privadas hay mas generalización en las formaciones, también de algunos docentes, lo que me da a entender que ademas de ser una falla de la organización sistemática educativa también arrastra una falta de vocación y pedagogía y estrategias de algunos docentes, así que a mi criterio es un 30% de lo que recibimos y un 70% nuestra vocación, pues hay que transcender y formar para la mejora de lo que se tiene.Considero finalmente que para que la educación pueda funcione de manera adecuada es brindar a los docentes ya formadas las oportunidades de desvolverse en sus áreas y brindándoles día tras días nuevas herramientas para su crecimiento profesional y vocacional, así como también manteniendo sus organización sistemática educativa, en función siempre de los interés del alumno necesarios en su formación integrar, según su edad, mantener los proyectos o cambios en el sistema como objetivos estables para la mejora de lo que se tiene y no volviendo a tras.
Williannys Jimenez (2)
Como se ha señalado anteriormente, tenemos muchas fallas en el sistema educativo y por tanto en el educación desde sus primeros niveles, ciertamente se trata de formar personas de calidad como lo decía la compañera Maria Petit y por lo tanto integras como lo mencionaba a la luz de sus interesantes interrogantes el compañero Jesús Izea, totalmente en acurdo con ellos, es necesario entonces profundizar nosotros mismos sobre cada contenido, sobre cada palabra, cada frase y sobre todo lo que nos genere dudas ya que si no recibimos una formación de acuerdo con nuestras capacidades cognitivas, busquemos a través del interés, crecer y formarnos desde ya como agentes de cambio y futuros docentes, que busquen siempre dar lo esencial y mas importante al alumno, sin fines políticos, creencias o algún otro interés personal, sino en pro de los intereses del alumno y la mejora social, desde la integridad.
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